Случай
Маленького Альберта
Изучая
эмоции младенцев, Джон Б. Уотсон, среди прочего, заинтересовался возможностью
формирования реакции страха применительно к объектам, которые ранее страх не
вызывают. Вместе с Розалией Рейнер (Watson, Rayner, 1920) Уотсон проверил возможность
формирования эмоциональной реакции страха белых мышей у 11-тимесячного младенца,
который ранее к белым мышам был абсолютно безразличен. В качестве безусловного
раздражителя, вызывающего страх и плачь в этом эксперименте использовали громкие
звуки (стучали молотком по железной полосе за спиной у младенца). Одноременно
с громкими звуками Альберту показывали условный стимул - белую мышку. Вскоре
Альберт начал плакать лишь при виде белой мышки. Уотсон предположил, что по
аналогии с этим очень многие страхи, антипатии и тревожные состояния взрослых
формируются еще в раннем детстве.
Пример: Молодая
семья растит ребенка в тесной однокомнатной квартире. Отец очень сильно занят
и иногда приходит домой пьяным. В этом случае мать ребенка имеет привычку
громко отчитывать его. Поскольку квартира маленькая, то склоки происходят
непосредственно у кроватки младенца. Нередко во время этих скандалов ребенок
начинает рыдать, мать выхватывает его из кроватки (иногда это бывает больно)
и использует в качестве аргумента в споре ("зачем мы его тогда рожали?").
Спустя некоторое время ребенок начинает рыдать, когда отец, желая его поласкать,
подходит к его кроватке и берет его на руки.
Далее Уотсон обнаружил, что обусловленная реакция страха белых мышей очень легко
распространялась на смежные объекты - белые листы бумаги, кролика, белую шубу,
бороду деда мороза - и становилась удивительно стойкой.
Если в экспериментах
на животных у Павлова происходило угасание условного рефлекса (это тоже, кстати,
отличает его от рефлекса безусловного, который не угасает), то условный рефлекс
страха мышей оставался практически неизменным, хотя громкими звуками он более
не подкреплялся.
Обусловленные
страхи у человека отличаются удивительной стойкостью, легкостью переноса на
смежные ситуации и требуют часто довольно длительной терапии, о которой мы расскажем
позже. Связано это с тем, что обусловленные страхи легко иррадиируют (распространяются)
на похожие ситуации, но вот угашение страхов, достигнутое в ходе терапии, на
похожие ситуации не распространяется.
Из сравнительно
недавних экспериментов (Bouton, 1994) следует, что если человек когда-либо научился
бояться авторитарного начальника, то этот страх легко распространяется на милиционеров,
преподавателей, работников официальных учреждений. Если далее в процессе терапии
бояться начальника его отучат, то это не означает, что он перестанет бояться
милиционеров, преподавателей и работников разного рода контор. Угашение комплексных
или генерализованных страхов может оказаться делом хлопотным и непростым.
>>
Теория классического обусловливания
>>
Случай маленького Петера
>>
Джон Б. Уотсон
Литература:
Дж.Б. Уотсон Психология как наука о поведении // Бихевиоризм. Москва: АСТ, 1998,
с. 475-480
::
Межкомнатные двери цвет черешня. Гарантия на межкомнатные двери. | простыни Luxberry | арендовать офис в москве от собственника на сайте советуем. | Скачай бесплатно CMS систему управления сайтом! | Подарки бабушке | электромонтаж москва электрификация коттеджа электромонтаж на даче |
|